Progra stage Mars 2013

Réflexion sur la progra du stage de 3 semaine en CP




Français :

• Lecture : 
• Semaine 1 : 
• Découverte du documentaire les marmottes
• Mots décontextualisés
• Le son [v]
• Je lis tout seul
• Semaine 2 :
• Découverte de l'histoire Dagobert jardinier
• Mots décontextualisés
• Le son [f]
• Je lis tout seul
• Semaine 3 :
• Découverte de l'ordinateur
• Mots décontextualisé
• Le son [é]
• Je lis tout seul

Il se trouve que les élèves utilisent la méthode "Je lis Dagobert" et qu'il est prévu pour une page par jours.

• Ecriture
• Semaine 1 :
• Lundi
• Syllabe avec le d (dri, doi...)
• Dictée de 5 mots
• Mardi
• Dictée de 10 sons
• Jeudi 
• Ecriture de la nouvelle lettre étudier : le V et voiture (mot repère)
• Dictée de 10 sons  : 5 en [d] et 5 autres
• Vendredi : 
• Faire une fiche sur la marmotte
• Pour le groupe qui n'ai pas sur poste informatique l'am : mots croisés
• Semaine 2 : 
• Lundi : 
• Syllabe avec le v
• Dictée de 5 mots
• Mardi
• dictée de 10 sons
• revoir les échecs précédents
• Jeudi 
• Ecriture du f, ph, fourmi, dauphin
• Dictée de 10 sons  : 5 en [v] et 5 autres
• Vendredi  :
• ?
• Pour le groupe qui n'ai pas sur poste informatique l'am : mots croisés
• Semaine 3 : 
• Lundi :
• Syllabe en f
• Dictée de 5 mots
• Mardi : 
• Dictée de 10 son
• revoir les échecs précédent
• Jeudi
• Ecriture du é, er, ez et mots repères
• Vendredi
• Ecrire par 2 un petit courriel à la maitresse.
• Mathématiques :
• Calcul mental
• Jeu du furet avancer mais surtout reculer
• Travail sur les doubles et les moitiés
• Compter : 
• semaine 1
• de 40 à 49
• semaine 2
• De 50 à 59
• Géométrie : 
• semaine 1 
• Se repérer dans l'espace
• Semaine 2
• Mesurer des longeurs
• Le carré
• Technique opératoire 
• Semaine 1 : 
• Approche de la soustraction
• Interdisciplinarité :
• Semaine 1 : 
• Le plan de la classe
• Mathématiques : se repérer dans l'espace
• Géographie (dm) : faire une maquette et un plan de la classe
• TICE : remplir le plan sur informatique
• Semaine 2 et 3
• Le printemps
• Arts Visuels : peindre/dessiner un paysage de printemps
• Histoire : frise/calendrier sur le printemps, repère chronologique
•  Monde du vivant : comment poussent les plantes ? 
• Musique : 
• A voir avec la maitresse si elle a une progra particulière sinon : 
• Semaine 1 et 3 : travail sur les cuivres
• Semaine 2 : revoir les chants

Les langues vivantes et le sport sont vu avec un intervenant extérieur.